Bisherige Bundesregierungen haben mehrere Varianten ausprobiert, um die Digitalpolitik besser zu koordinieren. Mit der Ampel wird nun erneut ein anderer Ansatz mit verteilten Kompetenzen gewählt, ohne klaren Federführer. Viele Änderungen seien gut, aber ob der versprochene Aufbruch gelingt? Stefan Heumann erläutert die neue Kompetenzverteilung in der Bundesregierung.
Von Redaktion Table
Die Kultusminister stellen ein neues Papier zu digitaler Bildung vor – und legen es auf ihrer letzten Sitzung im Jahr 2021 sogleich wieder beiseite. Den Vorrang habe Präsenzunterricht, der durch nichts zu ersetzen sei. Keine Maßnahmen gegen Omikron, keine Vorbereitung auf Distanzunterricht.
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Die ersten Schulen schließen schon wieder, aber viele Bundesbürger kennen sich mit den Formaten von Distanzunterricht noch kaum aus. Ein Drittel der Befragten einer repräsentativen Erhebung von Civey kann damit nichts anfangen - darunter auffällig viele im Osten der Republik.
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