Die Zahl junger Menschen im Übergangsbereich steigt im zweiten Jahr in Folge. Fast einer Viertelmillion Schulabgängern gelingt damit nicht der direkte Übergang in die Ausbildung. Der Zuwachs hat vor allem einen Grund.
Von Annette Kuhn
Die Jugendstudie 2024 der Vodafone Stiftung zeigt: Jugendliche haben eine klare Vorstellung zu Nutzen und Gefahren von KI in der Schule. Und davon, ab welcher Klassenstufe KI Thema sein sollte.
Von Annette Kuhn
Eine neue Prognose bringt wieder Ernüchterung: Der Lehrermangel wird wohl bis 2035 bestehen bleiben. Das liegt laut dem Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie weniger an den sich verändernden Schülerzahlen als an Lehrkräften, die den Schuldienst quittieren.
Von Vera Kraft
Eine Auswertung der OECD zeigt, dass Privatschüler bei Pisa besser abschnitten. Der Vorsprung schwindet jedoch, wenn die Vorteile einberechnet werden, die das meist privilegierte Umfeld mit sich bringt. Länder mit sehr vielen Privatschulen kamen daher auch nicht zu besseren Ergebnissen.
Von Anna Parrisius
Berufsorientierung tut not angesichts einer hohen Zahl an Jugendlichen, die in keine Ausbildung finden. Doch das Berufsorientierungsprogramm hat bisher nur wenige Schüler erreicht. Einen neuen Wettbewerb setzt das BMBF 2024 nicht fort.
Von Anna Parrisius
Eine OECD-Studie zeigt, dass immer mehr Menschen in Deutschland nur einen niedrigen Bildungsabschluss erwerben – entgegen dem internationalen Trend. Die Autorengruppe fokussiert die berufliche Bildung und führt dem Musterland für die duale Ausbildung erste Krisensymptome vor.
Von Niklas Prenzel
Die Zivilgesellschaft sendet vor dem Bildungsgipfel einen Brandbrief an die Spitzenpolitik. 50 Organisationen sehen die Zukunftsfähigkeit und Demokratie gefährdet und fordern ein Großtreffen – zu dem der Kanzler lädt.
Von Niklas Prenzel
