Wahlkampf: Was Union, SPD und Grüne in der Bildungspolitik wollen
Union, SPD und Grüne – alle drei Parteien könnten unter Umständen das Kanzleramt besetzen. Ihre Wahlprogramme liegen jetzt vor. Was darin zu Bildung steht.
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Union, SPD und Grüne – alle drei Parteien könnten unter Umständen das Kanzleramt besetzen. Ihre Wahlprogramme liegen jetzt vor. Was darin zu Bildung steht.
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Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) sollen Wegweiser sein für die Zukunft des Bildungssystems in Deutschland. Was das Wissenschaftsgremium in den kommenden Jahren genauer unter die Lupe nehmen will.
Von Holger Schleper
Deutschland kommt aus dem Bildungsmittelmaß nicht heraus. Das zeigt die neue PIAAC-Studie der OECD, die die Kompetenzen von Erwachsenen getestet hat.
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Die neuen TIMSS-Ergebnisse zeigen: Einen Corona-Einbruch hat es in den Leistungen der Grundschüler in Mathematik und den Naturwissenschaften nicht gegeben. Trotzdem sind große Defizite erkennbar – und das nicht nur bei den Schülern.
Von Holger Schleper
Die Studie gibt Einblick in den Arbeitsalltag von Schulleitungen und zeigt, was sie mental belastet. Zudem gibt sie Hinweise, wie sich Abhilfe schaffen ließe.
Von Holger Schleper
Sie forscht zu digitaler Bildung an Grundschulen und besonders zum „Digital Divide“, außerdem zur Schulentwicklung. Uta Hauck-Thum war erst selbst als Lehrerin tätig. Das hilft ihr heute als Forscherin.
Von Redaktion Table
Die OECD-Auswertung zeigt, wie der gezielte Einsatz digitaler Technologien im Unterricht die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stärkt.
Von Vera Kraft
Mathematik bleibt ein Problemfach für viele Schüler, zeigt die neue Sinus-Studie „MINT-Motivation“. Welche Rolle Lehrkräfte und Alltagsnähe für ein besseres Mathematik-Verständnis spielen.
Von Holger Schleper
Erstmals nimmt das repräsentative Schulbarometer die Perspektive der Schülerinnen und Schüler in Deutschland in den Blick. Ihr Wohlbefinden und ihr Urteil zur Unterrichtsqualität stehen im Mittelpunkt. Beides ist eng verknüpft – und in beiden Bereichen gibt es alarmierende Befunde.
Von Holger Schleper
Am 20. November erscheint das Buch „Das lernende Schulsystem – Paradigmenwechsel in der Bildung“. Autorinnen sind die Schulpädagogik-Professorinnen Anne Sliwka und Britta Klopsch. Sie fordern, dass aus einem verwalteten ein lernendes Schulsystem werden muss. Table.Briefings veröffentlicht vorab einen Auszug aus der Publikation.
Von Experts Table.Briefings