Nicht nur Mark Zuckerberg träumt vom Metaverse, immer mehr EdTechs wollen in die virtuelle Welt. Der Erziehungswissenschaftler und Investor Hannes Aichmayr warnt vor zu großen Erwartungen – denn das Metaverse hat nur wenig Nutzen für das Lernen.
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Die Bundesschülerkonferenz bekommt endlich eigenes Geld vom Steuerzahler – das verwaltet zunächst aber die Stiftung Bildung treuhänderisch. Generalsekretär Oliver Sachsze betont, dass sich die Schüler um eine eigene Verwaltung bemühen.
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Die Schulen der Länder ächzen unter dem selbst erzeugten Lehrermangel. In Sachsen-Anhalt gibt es nun eine denkbar einfache Soforthilfe für die entleerten Lehrerzimmer. Von ihr profitieren Schüler, Schulen – und sogar die Universitäten. Warum die anderen Bundesländer noch zögern.
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Nur 60 Prozent der Grundschüler erreichen den Regelstandard im Lesen. Der Innovationsforscher Ekkehard Thümler möchte sich damit nicht abfinden. Im Gastbeitrag beschreibt er den Weg zu „100-Prozent-Schulen“, in denen alle Kinder die Basiskompetenzen erwerben. Neben der Zivilgesellschaft brauche es digitale Tools – und einen Blick nach London.
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