In den kommenden Wochen wird das BMBF neue Zahlen zum Stand des Digitalpakts I in den Ländern veröffentlichen. Eine Table.Media-Umfrage zeigt: Der Mittelabfluss läuft weiter schleppend. Die Länder betonen, dass das wenig über die tatsächliche Umsetzung des Programms aussagt.
Von Holger Schleper
Der Bund stellt den Ländern seit 2023 Geld für Wohnheimplätze sowohl für Azubis als auch für Studierende zur Verfügung. Die Mittel gleichmäßig aufteilen wollen bisher jedoch nur zwei Länder. Die anderen sind zurückhaltend – oder sehen keinen Bedarf.
Von Anna Parrisius
Das Bildungsniveau von Personen mit Migrationshintergrund stieg von 2013 auf 2022 erheblich. Nachholbedarf gibt es trotzdem.
Von Thorsten Frei
Eine Auswertung der OECD zeigt, dass Privatschüler bei Pisa besser abschnitten. Der Vorsprung schwindet jedoch, wenn die Vorteile einberechnet werden, die das meist privilegierte Umfeld mit sich bringt. Länder mit sehr vielen Privatschulen kamen daher auch nicht zu besseren Ergebnissen.
Von Anna Parrisius
Theodor Niehaus, Präsident des Didacta-Verbands, startete vor 30 Jahren seine Karriere in der Bildungsbranche bei Festo Didactic, einem Anbieter für technische Bildung. Heute berät er Unternehmen. Die Didacta sieht er als „Dialogplattform und Bildungsgipfel“.
Von Redaktion Table
Die große Zahl ukrainischer Kinder und Jugendlicher veranlasst Schulen und Länder dazu, neue Schulkonzepte zu erproben. Besonders drei Faktoren tragen stark zum Erfolg beim Lernen und der Integration bei.
Von Vera Kraft
Jugendliche fühlen als EU-Bürger, sorgen sich aber um die Zukunft in Europa – vor allem in drei Punkten. Das zeigt die internationale Studie ICCS zu politischer Bildung, die am morgigen Donnerstag vorgestellt wird. Table.Media konnte sie vorab einsehen.
Von Annette Kuhn
Ohne Ausbildung in einem Ausbildungsberuf arbeiten? Das soll künftig auch offiziell anerkannt werden – für alle mit genug Berufserfahrung. Ungelernte können sich so fortbilden und sogar selbst Ausbilder werden. Verbände sehen im neuen Gesetz jedoch ein Risiko.
Von Anna Parrisius
Wieso haben so viele Schüler Angst vor Mathe? Was macht guten Mathematikunterricht aus? Die Didaktikerin Susanne Prediger geht diesen Fragen nach und hat mit dem bundesweiten Lehrerfortbildungsprogramm „QuaMath“ Antworten und Lösungen entwickelt.
Von Redaktion Table
Nur drei EU-Länder haben eine höhere Quote an jungen Schulabgängern mit höchstens mittlerem Schulabschluss als Deutschland. Das spiegelt sich in drastischer Weise auf dem Arbeitsmarkt wider.
Von Vera Kraft
