"Jiang Li" (讲理) means explaining a complicated and controversial issue rationally and in a way that is comprehensible to others, even if their views differ. China's old-school foreign policymakers followed this rule: "At least we try to argue rationally and indicate what logic guides us," a diplomat friend once told me. "Jiang Li" was "the ABC of pragmatic diplomacy."
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Der Ton in Chinas hart umkämpftem Technologiesektor wird rauer. Das Ringen um Dominanz und Pluralismus in der chinesischen Netzwelt verlagert sich auf die Unternehmensebene — die Konflikte zwischen Bytedance und dem Internetgiganten Tencent sind ein beispielhaftes Lehrstück für die Verteilungskämpfe.
Von Christiane Kuehl
„Jiang Li“ (讲理) bedeutet, einen komplizierten und umstrittenen Sachverhalt rational und auch bei unterschiedlichen Ansichten für andere nachvollziehbar zu erklären. Chinas Außenpolitiker der alten Schule folgten dieser Regel: „Wenigstens versuchen wir vernünftig zu argumentieren und erkennen zu geben, von welcher Logik wir uns leiten lassen“, sagte mir einst ein befreundeter Diplomat. „Jiang Li“ sei "das ABC pragmatischer Diplomatie".
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The tone in China's fiercely competitive technology sector is getting rougher. The struggle for dominance and pluralism in the Chinese network world is shifting to the corporate level – the conflicts between Bytedance and the Internet giant Tencent are an exemplary lesson in the distribution battles.
Von Christiane Kuehl
Gemeinsam mit Thüringen und Niedersachsen startet Brandenburg eine Schulcloud, die mit dem Hasso-Plattner-Institut entwickelt wurde. Im Interview mit Bildung.Table sagt die zuständige Bildungsministerin in Potsdam, Britta Ernst, die Cloud löse Datenschutzprobleme, die andere Bundesländer haben. Und Ernst verrät: Es haben schon einige Länder an ihrer Cloud Interesse bekundet.
Von Antje Sirleschtov
Kinder und Jugendliche kommunizieren in sozialen Medien häufig, ohne dass sie von Eltern oder Schule auf grundsätzliche Fragen vorbereitet sind. Für digitale Kommunikation braucht es aber mehr als technische Kompetenz. Drei Fragen an die Psychologin Julia von Weiler.
Von Redaktion Table
