Der aktuelle UNESCO-Weltbildungsbericht zeigt, wie stark die Pandemie das Lernen verschlechtert und die Bildungschancen in ärmeren Bevölkerungsschichten verringert hat – und dass Lehrkräfte wieder mehr Spaß an ihrem Job haben.
Von Sofie Czilwik
Der Bildungsgipfel 2022 der Pioneers of Education läuft noch bis zum 19. Februar. Bei der Online-Veranstaltung stellen Expertinnen und Experten der Bildungslandschaft ihre Visionen für Bildung und Gesellschaft vor. Darunter Andreas Schleicher vom OECD und Soziologe und Hochschuldozent Aladin El-Mafaalani, die im Interview viel Kritik am Bildungsstandort Deutschland übten. Ein Podium diskutierte über Zustand und Potenzial der Lehreraus- und -fortbildung.
Von Enno Eidens
Women's rights and equality have become part of the public discourse in China. The state alternates between concession and repression to counter the growing discontent of young women. With a revised 1992 law, for example, Beijing wants to fight sexual harassment. However, the state will never bow to a "radical feminist" movement like MeToo, controlled by "foreign forces".
Von Fabian Peltsch
While China is gradually reducing market access barriers in many sectors, it simultaneously increases import restrictions in areas of high strategic importance. Med-Tech is a prominent example: To reduce the high dependency on imports, China’s government emphasizes “import substitution” in the high-end med-tech market through directives such as “buy China” and “indigenous innovation” policies. Aligned with China’s overarching industrial strategy, digitalization is an essential part of innovation policy in med-tech, illustrated by the rapid development of online hospitals and remote diagnosis in China.
Von Redaktion Table
