Alle zwei Jahre vergibt die IHK-Organisation einen Bildungspreis. In diesem Jahr konnte sich unter anderem ein Zuckerhersteller freuen, dessen Azubis live in Klassenzimmer streamen.
Von Johanna Gloede
Damit KI-Anwendungen im Klassenzimmer verfügbar sind – und bedenkenlos eingesetzt werden können, braucht es noch einige Kraftanstrengungen von Bund und Ländern. Eine Initiative gibt Empfehlungen, worauf geachtet werden muss.
Von Vera Kraft
Theoretisch ist das Engagement von Schülerinnen und Schülern erwünscht – auch als Teil der Demokratiebildung. Rechtlich ist es jedoch nicht gesichert. In Frankfurt am Main droht ein Stadtschülerrat nun sogar mit Auflösung. Was das für die politische Teilhabe bedeutet.
Von Redaktion Table
Die Antidiskriminerungsbeauftragte des Bundes, Ferda Ataman, hat ein Rechtsgutachten zum staatlichen Genderverbot erstellen lassen. Die Regeln für Schulen in Ländern wie Hessen oder Bayern werden darin als problematisch eingestuft.
Von Maximilian Stascheit
Als Nachrückerin für Nina Stahr zog Franziska Krumwiede-Steiner im März für die Grünen in den Bundestag ein. Vor ihrem Sprung in die Berufspolitik war sie als Lehrerin an einer Brennpunktschule im Ruhrgebiet tätig.
Von Redaktion Table
Ein neuer bundesweiter Trendreport bescheinigt Deutschland bei der MINT-Bildung Aufholbedarf. Der Unterricht müsste dringend besser werden, gerade auch an Gymnasien. Um Studien- und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden, empfiehlt der Bericht, KI einzusetzen.
Von Anna Parrisius
Ob ein Kind nach der Grundschule aufs Gymnasium wechselt, hängt stark vom Bildungshintergrund und vom Einkommen der Eltern ab. Das ifo Institut hat nun erstmals die Bildungschancen in den einzelnen Bundesländern berechnet: Die Unterschiede sind groß, kein Land schneidet gut ab.
Von Annette Kuhn
Den jüngsten Entwurf des BMBF zur Fortsetzung des Digitalpakts sehen die Länder als Affront. Nun hat die KMK ihren Gegenentwurf übermittelt. Die Kultusminister machen darin deutlich, dass sie das Papier aus dem Haus von Bettina Stark-Watzinger als verfassungsrechtlich nicht haltbar einordnen.
Von Holger Schleper
In einem gemeinsamen Beitrag, exklusiv bei Table.Briefings, fordern drei der einflussreichsten deutschen Bildungspolitikerinnen, die Fortsetzung des Digitalpakts nicht aufs Spiel zu setzen. Wie Christine Streichert-Clivot, Stefanie Hubig und Karin Prien die Bedeutung des Pakts einordnen.
Von Experts Table.Briefings
